连载中《做人与做事，决定孩子的一生》讲述了亚米契斯戴·达·菲尔德之间的故事，作者文笔极佳，题材新颖，推荐阅读。当孩子感受到父母给予的爱时，天生就有一种回馈的意愿。孩子虽然年龄小，但接触的事物很单纯，同时心灵很敏锐，也很容易察觉父母的感受。当孩子第一次关心、问候父母时，如果父母反馈回来的是感谢，那么就会激发孩子...
精彩章节试读：
都说中国字是智慧的符号，单看这个“孝”字就知道。“孝”是一个象形字，上面的“耂”部在甲骨文中表示弯腰驼背的老人，下面的“子”部代表年轻人，整个“孝”字不仅意味着年轻人要照顾老人、服侍老人，还说明上下两代人是不可分割的整体。千百年来，中国人为什么如此重视这个“孝”字，因为它是家庭和谐、社会安定的根本。而在当今的社会中，孩子逆反、父子代沟、***、早孕、堕胎、甚至杀父杀母等等骇人听闻的事件层出不穷，其根源都是“孝”的落实出了问题。一个孩子如果能体会父母的辛劳，体会父母对他的期望和爱心，他怎么可能会做出让父母伤心的事。然而，现在的孩子为什么会离“孝”越来越远，问题不出在孩子那里，是父母没有教。
有一个7岁的孩子，在一个假期的夏令营中，学习了一个月的儒家启蒙经典《弟子规》。夏令营结束后，老师组织了一次活动，主题是让孩子们分享心得。当天，孩子们的父母都来了，这个7岁小男孩的母亲也兴高采烈坐在观众席中。小男孩上台第一句话就说：“我学了《弟子规》以后才知道，做人原来要孝顺！”讲完第一句，接着又说：“我还没学《弟子规》以前，每天都想着如何谋害父母。”他的母亲听到这句话当场很错愕，接著泪流满面，她很难想象这是从自己孩子口里讲出来的话。
孩子的话很值得大家深思，很多父母太过于重视孩子的成绩和才艺，认为孩子从小在知识上做一个长足的积累，以后就会有本事。儒家经典《大学》中说：“知所先后，则近道矣”，父母教育孩子，也要知道先教什么，后教什么。孩子对父母、对老师的孝敬之心，是一个人的根本德行，孩子事业、学业、家庭发展的好坏，很大程度上取决于他有没有一颗孝敬心。
为何这样说呢？俗话讲“尊师重道”，孩子如果对老师没有恭敬心，就不会重视学业；孩子如果对父母没有孝心，就不会顺从父母的意愿；即使孩子以后成立了家庭，也很难把孝敬的榜样传给下一代，家庭的和谐又从何谈起？
乍一看，孝敬是父母对孩子的期望，但实际上，越懂得孝敬的孩子生活会越幸福。一个能孝顺父母的孩子，会欢喜随顺父母的意愿，“随顺”就会成为孩子的一种习惯，孩子必然会是一个随和的人。同时，孩子从小懂得尊敬父母和老师，他同样会尊重身边的人，一个随和而懂得尊重他人的孩子，无论做任何事情都会很顺利，他的生活怎么会不幸福？由此看来，能够拥有一颗孝心是多么可贵啊！所以，父母对孩子的任何教育都要从孝敬开始。
培养建议一：给孩子“演”出孝敬来 与其说孝敬是“教”出来的，不如说是“演”出来的。孩子不知道该如何孝养父母、尊敬师长，是因为他没有看到父母如何孝敬自己的祖辈。一个众所周知的广告：一位母亲给自己的婆婆洗脚，儿子看到了，也颤颤巍巍地端来一盆水，准备给妈妈洗脚。孩子的世界是纯净和空白的，他从父母那里学习语言和行为，当孩子看到父母给爷爷奶奶捶背的时候，“捶背”这个动作就第一次映入了孩子的视线；当孩子看到父母对爷爷奶奶的态度，孩子就知道：可以用这样的态度对待自己的父母；当父母把老人时时刻刻都放在心里，经常去关怀、问候、体贴、照顾，孩子就会知道：爷爷奶奶在爸爸妈妈的心里很重要。这种重视本身就无形中使孩子提起了对长辈的尊敬，同时也从父母那里学会了孝敬。
